黄聆哲，博物馆里走出的全国“新时代好少年”
8月15日晚，中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。江西省南昌师范附属实验小学红谷滩校区黄聆哲同学光荣入选。
发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这50名（组）好少年是在各地广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，由学生自荐、互荐，老师、家长和社会推荐产生的。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。
活动现场，航天员费俊龙、“时代楷模”王仕花、奥运冠军邱健等嘉宾与新时代好少年们面对面交流互动，勉励他们树立远大理想，努力成长成才，长大后做对国家、对社会有用的人。发布仪式上，新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议，号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
据悉，2018年以来，中央精神文明建设办公室等主办单位已连续发布8批全国“新时代好少年”的先进事迹，我省共5人（组）当选。通过深度挖掘、多角度展示发生在少年儿童身边的感人故事，不断发现和推出可亲、可敬、可信、可学的少年儿童典型，在未成年人中营造学先进、当先进，争做“新时代好少年”的浓厚氛围。
一起来结识黄聆哲，这位从博物馆里走出来的“好少年”↓↓↓
红红火火恍恍惚惚
从红色故事讲述
到传统文化传播梦想映照着她的初心她带着赤诚与坚定不断努力和探索通过讲解的方式梦想让更多的人感受到中华优秀传统文化的温度与魅力一盏纪念馆马灯，点燃梦想的星火，很早，她就学习了2万字的讲解词，为“英雄城”文化的传播发出稚嫩而坚定的声音；
一件博物馆文物，指引前行的道路，在与文物的对话中，感受到传统文化的魅力，以少年之心，为弘扬中华传统文化不懈努力；
她，就是江西省南昌师范附属实验小学红谷滩校区五（1）的学生——黄聆哲。
探寻文化，启赋心灵之韵
从很小的时候起，黄聆哲就跟着父母，行走于南昌各个纪念馆和博物馆。每一次参观时，她都是最认真的听众。渐渐地，一颗种子在心里悄悄地生根发芽——她想成为一名红领巾讲解员。
于是，在妈妈的陪伴下，幼小的她，开始读绘本、看电影、查资料，去了解南昌起义的历史。从一知半解到逐渐理解，黄聆哲掌握了近两万字的讲解词和故事稿。经过这一年多的准备，她终于通过了八一馆红领巾讲解员的考核，成为当时馆里最小的志愿者。随着对文化的理解逐渐深入，她不再满足于仅仅讲述历史故事。一次偶然的机会，她看到了江西省博物馆的镇馆之宝——“商代伏鸟双尾青铜虎”，被深深震撼，想要探寻“青铜虎王”背后的文化内涵。功夫不负有心人，一年后，她通过了江西省博物馆的考核，作为小小讲解员，站到了最喜欢的“青铜虎王”面前。
也是从那时起，黄聆哲的梦想扬帆起航！
挖掘文化，探寻璀璨光华
黄聆哲把自己的节假日、课余时间全部留给了志愿讲解。甜甜的笑容，清脆的童音，小小的个子，传递着大大的能量。
随着年龄的增长，知识面和阅读量的增加，她不仅讲解，也开始尝试更多故事的整理和创作。在故事里，她读懂了信念如铁、视死如归；在文化里，她感受到星河璀璨、波澜壮阔！更明白了，博物馆里展陈的每一件文物背后，都有几代考古专家们的默默奉献，无数工作人员的艰苦付出。
在与历史文物的对话中，与专家老师的交流中，黄聆哲越了解，越热爱；越探寻，越感动。2023年，对黄聆哲来说是一个特别的年份。在共青团中央举办的2023年全国“红领巾讲解员”传统文化主题交流展示活动中，她带着对江西文化的深厚感情，将江西省博物馆的镇馆之宝——“商代伏鸟双尾青铜虎”的故事搬上了全国展示舞台。黄聆哲的讲述自信而从容，让人们深刻感受到中华文化的博大精深，以出色的表现荣获小学组一等奖。
传递文化，少年之音远扬
梦想，犹如璀璨的星辰，为黄聆哲照亮了前行的道路。她渴望通过自己的努力，将对中华文化的热爱与执着传递给更多的人。她积极参与各类文化活动，走进学校、社区，新时代文明实践站，通过她的宣讲，越来越多的人重视文物保护，越来越多的同学走进博物馆，成为文化传播的小使者。她在日记中写道，“在纪念馆和博物馆里长大的我，内心是充满力量的，在一次次的讲述中，我好像能体会到什么是文化自信。我一定会好好学习，努力讲好红色故事，江西故事，中国故事。”
付出终有回报。黄聆哲荣获全国、全省“红领巾讲解员”展示活动一等奖、特等奖，江西省“新时代好少年”“江西省百佳革命文物讲述人（十佳）”称号，参加了《八一守护人》微电影拍摄，在江西省、南昌市团代会献词中担任领诵......一份份沉甸甸的荣誉并没有让她沾沾自喜，反而愈加坚定了她内心的信念。她要不断学习、挖掘文化的深层内涵，用自己的方式去解读、去传承、去弘扬，让更多人感受到中华文化的温度与魅力。
来源：综合新华社、江西文明网